bts forme progressive

Bonjour,
Je ne sais pas si je post au bon endroit.
J'envisage mon inscription au bts diététique par le cned. J'ai quand meme une interrogation quant au choix entre la forme progressive ou classique.
Est ce qu'il y a sur le forum des personnes qui ont choisi cette formule ? Avantages, inconvénients ?
Merci d'avance

moi je l'ai fait en progressive, c'est très bien!
Tu peux t'inscrire au nombre de matières que tu veux, tu peux garder des notes en dessous de 10 mais il faut 10 de moyenne générale au BTS
C'est plus long, tu peux garder tes notes pendant 5 ans!

l'avantage du progressif c'est que tu peux valider des notes en dessous de 10 (ex perso mon point faible l'oral donc j'ai validé a 9 parce qu'il ne me servirai a rien de retourner présenter un mémoire qui me semble bien a mon image mais répondre par des baffouillements a des questions hyper simple ) donc ensuite tu es obligé d'avoir 10 de moyenne générale mais tu peux jongler avec tes notes

Merci pour vos réponses. Lolotte, je t'ai envoyé le mail suivant. Je le mets ici aussi, cela me permettra d'avoir d'autres avis :
Petit à petit, mon choix s’affine, j’opterais pour une formule progressive.

Le cned m’a conseillé le programme suivant :

première année
Economie et gestion - 300 heures
Techniques culinaires - 300

deuxième année
connaissance des aliments - 500

troisième année
base physiologique et dietetique - 500
memoire - 150

J’avais espéré faire cette formation en deux ans. La formule progressive m’intéressait surtout par le fait de passer une matière après l’autre car j’ai peur d’avoir trop de choses à retenir en deux ans pour le passage à l’examen.

Par contre, je me demandais, vu que les inscriptions sont en juillet et que les cours ne reprennent qu’en octobre, si cela ne serait pas judicieux que je me dégotte dès à présent des cours de techniques culinaires que je pourrais bosser seule pendant les 5 mois à venir comme cela je pourrai prendre une autre matière en première année. Vous en pensez quoi ?
Pour info, je suis loin de mes années d'étude et je cuisine beaucoup donc, je pense que cela peut-être un avantage pour cette matière.

bonjour,


je suis aussi en progressif. C'est pratique de choisir ses matières comme on veut et de pouvoir garder les notes sous 10.

Je trouve bizarre de faire les tc en premiers, comme il faut adapter les menus pour diabetiques, certaines pathos... tu fais comment sans avoir vu le cours de regimes associes? et ils t'ont pas mis bioch physio... pour le coup je ferais ca en premier a la place des tc...

Qu'as tu choisis comme premières unités en progressif Karine ?

Je suis un mauvais exemple.. je les ai toutes sauf le mémoire. Mais c'est justement pour ça que j'ai une vue d'ensemble et que ça me semble difficile de faire les TC avant d'avoir faire physiopatho et régimes.

C'est marrant qu'ils t'aient propose 2 petits modules en premières année
Moi ils m'ont proposés: année 1 : eco gestion et cda ( qui comprend le programme de bioch )
Année 2: physio ,physiopatho/ régime
Année 3 : mémoire et techniques culinaires.

La personne que j'ai eu au téléphone au CNED me dit que lorsque l'on fait la méthode progressive on a des cours complémentaires par rapport aux matières choisies pour effectivement avec les connaissances nécessaires.

Gagoune a écrit:C'est marrant qu'ils t'aient propose 2 petits modules en premières année
Moi ils m'ont proposés: année 1 : eco gestion et cda ( qui comprend le programme de bioch )
Année 2: physio ,physiopatho/ régime
Année 3 : mémoire et techniques culinaires.

Cela me semble plus logique effectivement un module conséquent et un autre plus light.

Oui et comme ça tu vois toute la physiopatho avant de faire les stages....c'est le bon côté...c'est bien aussi de voire les régimes avant les techniques culinaires....

[.]

Merci pour ces précisions. J'avoue, je me mélange les pinceaux. Il est vrai qu'entre les "épreuves" et les "unités" par le CNED, ça n'est pas pareil.
Je prends le temps de lire en détail tous les posts du forum pour me faire une idée. C'est très intéressant, quelques fois encourageant mais aussi, quelque fois imcompréhensible et donc déprimant.
Mais bon, doucement, je commence à me faire une idée.

Donc, finalement, je m'orienterais pour du progressif :
première année : connaissance des aliments et economie et gestion
deuxième année : Base physiologique et diétégique et technique culinaire
Troisième année : mémoire

Les stages thérapeutiques seraient donc sur les deux dernières années.

Est ce que là, cela vous parait plus logique ?
Je n'arrive pas bien à comprendre le tableaux du cned qui reprend les unités.

[.]

Bioch je le mettrais au début c'est la base de beaucoup de choses. Mais je crois que c'est compris dans le module de cda. Et etude de cas à la fin puisque ça regroupe beaucoup de matières! Mais ce n'est pas un cours étude de cas, c'est juste l'exam

Merci à vous pour vos réponses.... tout commence à s'éclaircir. Donc, je commencerai par première année :
connaisance des aliments 500 heures qui comprend
-biochimie u2
-nutrition alimentation u2
-microbiologie - toxicologie u2
-travaux pratiques de biologogie -microbiologie u2

Economie et gestion

Comme j'ai 6 mois devant moi avant de recevoir mes premiers cours, je bosserai entre temps les techniques culinaires avec des cours d'occasion du CNED.
Même si je ne peux pas travailler sur les régimes, nutrition etc ... je gagnerai du temps en apprenant les recettes et l'hygiène.
Je pourrais peut-être ainsi rajouter les TC en première année .... ça vous semble plus logique ?

Si tu cuisines beaucoup casse toi pas la tete avec les TC au début, c'est vraiment des recettes de bases. La bioch-EG et CDA te donnera déjà du fil à retordre normalement

Tu bosseras en parallèle des études?

Je ne bosse pas chez un patron mais à mon compte quelques heures par semaine, donc j'ai pas mal de temps. C'est pour cela que j'en profite pour étudier.

En fait si tu fais connaissance des aliments en première année tu recevras le programme de bioch dans l'unité 2. L'année suivante tu as la partie physio avec l'unite physiopatho .c'est pour ça que souvent l'épreuve de bioch/ physio n'est pas citée ds les conseils du cned car si tu t'organise bien , tu n'as pas a payer certaines unités car certaines matières sont communes. C pour cela que l'on m'avait conseillé année 1:eco gestion et cda.annee 2 : physiopatho . Année 3 mémoire et tc.comme ça tu paies 5 unités mais tu as le programme et peu passer toutes les epreuves

Bonsoir,

Je vous donne ma combinaison ...

1ère année :
Mise à niveau + U4 (Eco-Gestion)+ UF.1 (anglais)

2ème année :
U2 (connaissance aliments) + U3 (Base physio.) + 10 semaines de stage (4+6)
Ce qui me permet de donner de passer ces deux unités + U1 (Biochimie-Physio) et U6.1 (Etude cas)

3ème année :
U6.2 (tech.culinaires) + U5 (mémoire) + + 10 semaines de stage thérapeutique.

Voila...

Bon courage.

Ça te fais une 2 eme année super chargee

Gagoune a écrit:Ça te fais une 2 eme année super chargee

Oui c'est sur, bioch + physiopatho + cda Les 3 trucs les plus lourds!

Anglais je laisserai tombé, c'est facultatif et facile à préparer tout seul si tu parles un minimum anglais (niveau bac). Tu parles un peu anglais ou pas du tout?

Oui c'est vrai la deuxième année est chargée avec la préparation des unités 2 et 3 mais ça me donne aussi la possibilité de les repasser en 3ème année en cas de "plantage" complet ..
Pour l'anglais, je vais tenter même si c'est facultatif... on ne sait jamais... je ne suis pas contre quelques points en plus

Le tenter oui ça c'est sur, mais tu n'es pas obligée de prendre les cours du Cned c'est ce que je veux dire