Jveux pas être comptable, jveux être diet !

AU SECOURS !!!!!!

Non, mais c'est de la folie de cours !!!!
EG1 c'est pour pas nous faire fuir d'emblée...
Puis on attaque EG2, et là on commence à se poser des questions...
Arrive alors EG3 (on a déjà bien pris sur soi pour y arriver), et là...c'est le drame.

Le CNED se serait-il trompé de livre dans mon colis ? J'ai du recevoir un livre de la formation de comptable...

C'est simple, je lutte, je tiens bon pour tenter de comprendre le cours, et là... paf ! un travail personnel qui me prouve que j'ai rien compris, mais rien du tout....

Que faire ? laisser tomber ? oui, ça j'en ai bien envie. Mais bon c'est quand même toute une épreuve à part entière à l'examen !

Bah non, ils se sont pas trompés malheureusement ! Courage Lilou, il faut s'accrocher ... Pour ma part, je ne peux pas dire que je trouve ça dur, mais d'un ennui mortel, ça OUI !

Laisser tomber...NON, désespérer...PAS NON PLUS. Si pour l'instant tu essayes de comprendre, c'est déjà très bien. Plus tard tu travailleras tranquillement avec les annales. Tu vas voir que certaines années l'épreuve est plus difficile que les autres années mais dernièrement c'était pas trop horrible car j'ai l'impression que c'est pas noté aussi sévèrement (quand j'ai vu la correction du Cned de l'epreuve que j'ai passee en 2010, je n'ai presque pas retrouvé mes propres reponses et j'ai eu 13) que les autres épreuves du BTS. Et comme tu dis, on ne peut pas se passer des points même si ce n'est qu'un coefficient de 2.

Non c'est sur, faut pas laisser tomber.
Comme dit Val23, je vais m'accrocher.

Mais je n'ai vraiment rien compris à l'exercice. Les tableaux sont indéchiffrables.
Peut être qu'il faut avancer le cours et uniquement faire les annales, mais bon, celui là résume le cours (que je pensais avoir un petit peu apprivoisé) et il est noté "sans difficulté particulière" ! ça craint....

Les annales reprendront le programme des 2 années alors si je me noie déjà...

liloulou30 a écrit:mais bon, celui là résume le cours (que je pensais avoir un petit peu apprivoisé) et il est noté "sans difficulté particulière" ! ça craint....

Oui, c'est sûr que c'est l'humour du prof qui est un peu particulier, facile à dire que l'exercice est sans difficulté particulière, si notamment on est prof en eco gestion!
Mais j'avoue que cette remarque m'a fait le même effet

J’espère... C'est ce que je vais faire en tout cas.

C'est une matière qui n'a pas l'air de faire l'unanimité, et pourtant beaucoup d'entre vous l'ont réussi. Ça va être mon leitmotive ! Mais en attendant va falloir s'y coller...

Bonjour à toutes celles qui sont entrain de stresser sur les cours de gestion du cned!!!
je suis ausii passée par là et sachez que je n'ai jamais ouvert mes cours de gestion, j'ai préféré me concentrer sur le reste. En fait, je les ai ouvert 4 jours avant l'epreuve!!! et malgré ca (allez savoir comment) j'ai reussi à avoir 10.5!!!
le mieux, je pense, c'est de prendre un livre de terminale avec les bases car c'est vrai que tous les modules du cned sont hyper compliqués et nous embrouillent plus qu'autre chose!!!!
alors voilà, accrochez vous, ca en vaut la peine. J'ai eu la chance d'obtenir mon diplome du premier coup et d'être embauchée dans la foulée!!! donc c'est possible!!!!
bon courage

C'est clair que tout le monde se demande pourquoi il y a de la gestion dans une formation de diet.
Mais il ne faut pas que tu te bloques sur le fait que nos cours sont hyper ch... En fait, ce qu'on nous demande est extrêmement basique.
Il y a quelques calculs à savoir faire (ceux qui sont demandés dans les devoirs du CNED et que tu retrouves dans les annales) et un peu de droit à connaître (cours de 2ème année).

En ce qui me concerne, j'ai pas beaucoup travaillé sur les cours car comme toi, je n'y comprenais pas grand chose et je me plantais à chaque exercice, ce qui m'a démotivée.
Du coup, j'ai essayé de travailler sur les annales, en essayant de comprendre les corrections et en apprenant par coeur les calculs qui reviennent souvent. Et au bout d'un moment, y'a des trucs qui rentrent !

Moi aussi quand j'ai reçu les cours de deuxième année et que j'ai vu tous ses livres d'éco et gestion, je leur ai téléphoné pour savoir si c'était normal. Malheureusement c'était bien normal.

liloulou30 a écrit:Mais je n'ai vraiment rien compris à l'exercice. Les tableaux sont indéchiffrables.

C'est quel exercice sur lequel tu bloques Lilou ? Dis nous la page et ce que tu ne comprends pas, si on peut t'aider.

Même si y'a beaucoup de trucs inutiles y'a pas mal de choses qui peuvent servir. Je m'en suis rendue compte lors de mon second stage resto co où la diet devait tenir tout le budget de la cuisine.

Prise de tête en effet.
En 1ere année, j'avais de relativement bonne note. Après plusieurs mois sans y avoir jeter un coup d'oeil, je n'arrive pas à refaire un seul des tableaux....
Mais je sais que c'est dans une case de mon cerveau et qu'il suffit que je m'y replonge quelques heures....
Tout se qu'on lit, une fois, deux fois, etc, ça s'enregistre quelque part, et hop, ça ressort quand on en a besoin....

Il y a plusieurs postes qui parlent aussi de cette difficulté qu'on a tous et toutes en EG avec des liens internets qui sont utiles je pense. Tu pourrais en retrouver ...

Bon courage.

Bonsoir,

Désolée, de ne pas vous avoir répondu plus tôt...

Vos messages me rassurent ! Bon c'est pas cool de voir tout le monde galérer plus ou moins sur cette matière, mais en vous lisant je me dis, que beaucoup on réussi cette matière ou arrivent à se dépatouiller avec les annales, en ayant eu les même difficultés que moi.

Pour L'exercice Val, c'est celui de la p.31 de EG3.

Donc, je pense que je ne vais pas trop m’arrêter sur les cours. Je vais les voir, tenté les exos mais sans m'acharner. Comme ça j'aurais vu le cours, les notions globales et je m’attarderais un peu plus sur les annales.

Merci à vous de m'avoir répondu et partager vos expériences !

bonsoir

et bien tu me fais plaisir : j'ai l'impression, en te lisant, de m'entendre pas plus tard que ce matin !

à 12h00 j'avais enfin fini eg3 (pour la 20eme fois) et les exos. Chaque bilan est différent d'un autre, il n'utilisa pas tjs les memes termes pour désigner le meme poste.....il doit y avoir 1 camera dans les livres et ils doivent être morts de rire de l'autre coté !

quelques pistes internet :
pour les comptes en double : http://coursgratuits.net/double/compte6.php#

et pour les reste :
http://corinne.zambotto.free.fr/cours/CFE/CFE13.pdf

sur le tec et doc il y a pas mal d'exos d'annales.

j'en ai encore 1 sous la main mais je vais le tester et vous envoie le lien.

c'est en rabâchant et rabâchant que quelques notions rentrent..... même en ayant créé 1 entreprise j'avoue que je m'y noie ! .... j’arrête pas de râler en disant qu'il existe des comptables.....

je me donne jusqu'à fin décembre pour faire et refaire les exercices, en espérant qu'il en reste des traces

bon courage

liloulou30 a écrit:Pour L'exercice Val, c'est celui de la p.31 de EG3.

OK ! Je l'ai sous les yeux, mais, dit comme ça, c'est un peu vague ! Tu peux être plus précise Lilou sur ce qui te chagrine dans cet exercice ?

Et bien tout d'abord je n'étais pas sûre d'avoir bien saisi les questions et la démarche de l'exercice (les différentes étapes que représentent les questions pour nous amener au but final). Donc j'ai fini par regarder les réponses. Mais impossible de savoir comment les tableaux ont été remplis. Je ne trouve pas toutes les valeurs dans l'énoncé et je n'ai pas non plus compris à quel critère (classes / sous-classes) correspondait chaque valeur.

Pour résumé, j'ai rien compris du tout quoi. Et le fait de voir les tableaux tout remplis sans explications ne m'a pas aidé non plus...


Véro32, merci pour les liens. J'ai juste jetté un coup d'oeil pour l'instant mais ils ont l'air bien fait. Voir le cours sous un autre angle (ou expliqué différemment) peut-être bénéfique

commence pour la gestion double : ça "décoince" pas mal de choses ....

J'ai travaillé un peu sur ton lien Véro. Il est très bien fait.

J'ai beaucoup de mal avec les débits qui sont parfois des crédits, parfois des débits et les crédits qui peuvent être débits ou crédits... Ça m'embrouille un peu tout ça.
Parait-il que c'est une question de logique....

Enfin, merci pour le site, même si ça reste compliqué, il permet d'avoir des exemples bien expliqués, pas à pas et il permet de déchiffrer un peu cette vilaine matière.

le site m'a bien aidé : c'est ma nièce qui est en école de commerce qui me l'a donné...Merci Maude !

Par contre je me suis fait la réflexion suivante : dans le tec et doc il ne parle pas ou 2 lignes sur cette écriture en T !! Je ne peux pas dire que ça permet de comprendre la suite non plus !

le débat est ouvert.....

Je n'ai pas le tec et doc. Alors pour le moment je suis les cours du CNED (et ton site).
On verra pour la suite.

Moi aussi je me suis aidée de ton site il est pas mal. merci.