Méthodologie cours CDA

Je voulais juste avoir votre retour d'expérience pour l’apprentissage des cours de CDA :
quelles méthodes utilisez-vous pour arriver à retenir toutes les valeurs ? :affraid:

Autre question : je viens de me procurer le tec & doc CDA : est-il suffisant pour bosser cette matière ou dois-je quand même continuer avec les cours du CNED ?

Biz à tous

perso j'ai recopié un tableau des valeurs nutritionnelles des aliments, en les regroupant par groupe d'aliment (j'ai écris avec une couleur différente pour chaque groupe, ex. bleu produit laitier), puis je me répète oralement les chiffres en séquence (kJ, P/L/G, Ca, Fe) aliment par aliment, et au bout de quelques aliments (pas plus de 3 aliments par jour, sinon je m'emmêle les pinceaux), je demande à mon homme de me faire une interrogation orale aléatoire le soir dès qu'on est couché !

Pour une fois, je trouve que les cours du CNED, bien que denses, sont bien faits pour CDA, les exercices demandés se rapprochent de ce qui peut tomber à l'examen.

Pour retenir, je fais et refais des tableaux, mais j'ai bien du mal à retenir vitamines et minéraux.

nathalie78

sérieux, vous cherchez à apprendre toutes les valeurs y compris les vitamines ? perso, je ne pourrai jamais...

Ah oui l'option interro je l'utilise en ce moment pour retenir les valeurs moyennes de la table de composition pour les rations.

Donc je pense que mon homme va être mis à contribution pour un petit moment ...

c'est vrai que les vitamines et les minéraux c'est ce qu'il y a de plus dur à retenir

moi quand j'ai passé CDA ya deux ans les pronostics étaient les PL et vu que yavait vraiment beaucoup de choses à retenir je n'ai révisé à fond que les PL en apprenant les tableaux du tec and doc pour ce chapitre y compris les vitamines minéraux tout tout et le jour de l'exam c'est ce qu'ils attendent aussi, alors oui c'est un truc de dingue mais bon j'ai eu mon 10

Lucky choupinette63. Cette année on a 4 groupes en prono. donc beaucoup d'effort a faire pour apprendre tous ça et peu de temps restant !

et ben, j'suis pas dans la merde

Choupinette, tu as eu de la chance de tomber sur les PL , ou bien les pronostics du forum sont-ils chaque année justes ?

oui de la chance! lol
mais je dois dire qu'il y a de bons pronostics quand meme sur le forum

En révisant à fond les PL, le correcteur n'a mis que 10? Qu'est-ce qu'ils peuvent saquer!
Je crois que je vais voir mes pronostics de notes à la baisse
Car là je ne maîtrise pas à fond les boissons, les produits sucrés et les féculents

nathalie78

oh t'inquietes pas ,quand je dis réviser fond c'est apprendre par contre les tableaux du tec and doc des PL puis bon apres j'me suis planté sur quelques valeurs aussi je pense, apres je pense aussi qu'ils notent en fonction des autres copies,du raisonnement etc

Si seulement cela pouvait être comme le bac, avec une possibilité de rattrapage
Ne rêvons pas trop.
Pourtant, à force de nous faire apprendre des choses pas très utiles (car toutes ces valeurs en CDA...), ils fabriquent des futures diététiciennes psychorigides. Pas toutes, très heureusement, celles qui ne prennent pas de recul avec les chiffres, mais les ressentis de patients sont là. Alors qu'on nous noterait plus sur le relationnel avec le patient, notre capacité à adapter les prises en charge...Là ce serait concret et bénéfique pour les patients. mais quand on voit certains sujets d'annales qui ont peu de choses à voir avec ce que l'on fera plus tard, genre le détail des CD4+, du CMH... Et en CDA, la physiologie fongique! C'est vraiment n'importe quoi.

nathalie78

Perso je n'ai que le tec et doc pour les CDA et le contenu permet de répondre aux sujets des annales.

Merci les filles !

Je synthétisais au max, Pr, L, G, 2/3 minéraux et 2/3 vitamines (les principaux et plus important bien sûr),
j’arrondissais les chiffres et je cherchais les chiffres identiques (genre y'a autant de ca dans les fruits, que de vit b3 dans la viande > exemple bidon mais exemple quand même)
le tout sur une belle fiche
et je lisais, re lisais, re re lisais, re re re (bref tu as compris), parfois en chantant comment pour les tables de multiplication
et puis pratiquer, avec le calcul de ration ou autre, çà aide à rentrer

Salut a toutes!

Vos valeurs nut vous faites comment pour savoir celles qu'ils faut apprendre dans chaque groupe?...
Je m'explique :
- pour les leg secs par exemple, faut il juste savoir leg secs moyenne ou bien tous en détail?
- pour les boissons : il ne faut pas apprendre toutes les eaux et tout ca quand meme?
- pour les X sucrés : si on prend dans le tec et doc ya vraiment beaucoup de valeurs (une bonne vingtaine!) : faut il savoir tout ca ou bien vous faites une selection?

Merci d'avance pour vos réponses
a plus

pour les légumes secs moi j'apprends les moyennes
Les boissons:je n'apprends pas les eaux car c'est déjà tombé mais les autres oui (soda, café, thé....)
Produits sucrés:ce qui n'est pas tombé!

oki dac merci!
et le pain par exemple vous zapper vu que c'est deja tombé?

oui en 2006 c'est pour ça que les céréales????

oui mais dans ce cas la tout est deja tombé une fois!
les ceréales ok mais pour ce qui est du mais, avoine, orge, seigle... je n'ai que les valeurs P, L, G et fibres. On doit pas connaitre le reste, si?

bien sûr sauf que c'est récent!

çà me rassure de voire que je suis pas la seule larguée!
J'attaque la deuxième année et je ne maitrise pas encore CDA. Vous etiez aussi dans ce cas et ressassiez pour que çà finisse par rentrer pour l'examen?
Vous travailliez votre deuxième année tout en consolidant et révisant la première?

Les valeurs par coeur, d'ici septembre prochain je les auraient oubliées 10 fois!

faut faire des fiches (j'avais envoyé les miennes, je ne sais pas si elles sont sur le site annexe ou pas à verifier)et les aprrendre autant que possble par coeur juste avant l'exam !

Et après tu auras le droit de tout oublier



bon courage!

pour moi, il y a certains chapitre où il n'y a pas de compréhension, c'est vraiment du par coeur comme par exemple les boissons ou les PS. MAis certains chapitre comme les produits laitiers ou les céréales, il faut comprendre ce qu'il se passe lors des réactions, cela permet de justifier les valeurs quali et quanti dans l'étude nutri. Pour les chiffres des vitamines et minéraux, lors de mes revisions de cet été, j'apprenai chaque jours de vitamines ou minéraux, pas plus sinon on s'embrouille vite, et chaque jours je me les récitait plus celles que j'apprennai en plus et pour moi sa a bien marcher en faisant sa pendant 2 mois....
Courage, cette matiére est difficille mais avec de la motivation tout est possible!!!