Help, chimie organique

Bonjour!

J'en suis au 2eme bouquin de chimie et j'ai un probleme concernant l'auto-exercice 10 page 22. Ca porte sur les isomeres, dans la correction de l'exercice ils disent qu'il y a 4 isomeres mais moi j'en trouve j'en trouve 5.

La formule brute c'est C(6)H(14), il faut trouver tous les isomeres.

Si quelqu'un peut m'aider, merci.

C'est le 5eme isomere que j'ai trouvé:

Du coup je me suis amusée à le refaire, ça faisait un bail

Il y a bien 5 isomères : l'hexane, le 2- et le 3-méthylpentane, le 2,2- et le 2,3-diméthylbutane.

Celui que t'as représenté c'est le 3-méthylpentane.

Bisous

Merci! Donc il se sont plantés

Ce que je comprends pas c'est le rapport entre ce que j'ai fait et le 3-methylpentane, tu es sure que c'est le meme ?

Ca veut dire que ca et ca c'est pareil mais je vois pas pourquoi enfait

Oui les deux sont exactement les mêmes... Tu as déjà appris la nomenclature?
Le plus simple pour le voir c'est qu'il faut oublier les "zig-zag" que forment les molécules que tu as mis en ligne et que tu les mettes à plat.



1) Tu dois numéroter la plus grande chaine carbonée (là 5 carbones donc -> pentane)

2) Là tu vois que les numéros correspondent au même groupe d'atomes sur les deux molécules et que sur le carbone 3, c'est lui qui porte le groupe méthyl (CH3)

3) Conclusion : la molécule est la même c'est le 3-méthylpentane.

Je sais pas si j'ai été clair... enfin si tu comprend toujours pas n'hésites pas à me demander![img][/img]

Ah d'accord merci c'est plus clair la, en fait j'ai pas encore fait la nomenclature, je viens de voir ca sur la page suivante. Mais je me demande pourquoi ils nous donnent cet exercice avant d'avoir vu le cours, c'est pas logique

J'ai du mal à trouver les isomères, toujours dans l'exercice 10, le petit c), ils donnent la formule C2H2 O2ClBr, la je patauge pour trouver les isomeres.

Par exemple j'en ai trouvé une mais qui n'apparait pas dans le corrigé visiblement Je sais pas comment jme debrouille mais je trouve toujours des formule topologiques que je vois nulle part ailleurs. lol



C'est bon ca ?

Oui c'est correct, ils trouvent combien d'isomères cette fois?

Ils en trouvent 7.

La je suis sur la nomenclature des alcools, ca va c'est simple à comprendre mais par contre le cycle benzénique, la théorie de l'hybridation, les mesomeres, c'est quoi ce charabia (Page 29-30)

J'ai pas le premier bouquin de chimie, la theorie de l'hybridation c'est expliqué dedans visiblement Ils parlent de delocalisation des electrons, ca m'enerve de pas comprendre, il faut que je trouve des cours sur internet.

A notre niveau c'est pas essentiel je trouve... J'apprenais ça à la fac, déjà vaut mieux comprendre la nomenclature simple des alcools, cétones... plutôt qu'attaquer direct avec mésomérie, tautomérie et compagnie. Là j'ai pas le temps mais je te dirais en gros à quoi ça correspond. bisous

Je comprends pas l'oxydation douce des alcenes, page 89. La formation de l'epoxyde à partir du peracide + acide perbenzoique ca j'ai compris mais la formation des alpha-diols j'arrive pas à voir comment ca fonctionne, toutes les etapes.

Il y a d'abord la catalyse, mais ou va le H+ ? Ensuite la reaction de l'eau mais pareil je vois pas trop le deroulement. Ca fait des heures que je suis sur ce truc, alors que ca doit etre tout con.

Oula, j'ai jamais vu ça de ma vie ^^
si tu y tiens vraiment tu peux me le montrer mais à mon avis c'est trop recherché...
Je vois pas du tout le rapport avec la bioch du bts...

J'ai demandé sur un forum: http://forums.futura-sciences.com/chimie/482659-oxydation-alcenes.html#post3600249

J'arrive à faire le truc mais pourtant j'ai toujours pas compris le fonctionnement en detail, je crois que jvais pas trop insister, deja qu'ils sont à deux doigts de m'insulter

Si c'est pas important selon toi je passe à autre chose. Je peux donc passer toutes les reactions d'addition (halogenation, hydratation etc..) ?

Dans le dernier bouquin ca parle de couple acide/base principalement, de calcul de Ph, de dosage. J'espere que j'en aurais pas besoin.

en fait pour la chimie, ce qui est important de comprendre SELON MOI c'est :

- reconnaitre les différents groupes caractéristiques de chimie organique (aldéhyde, amine, amide...)

- bien comprendre le fonctionnement des équations chimiques avec leur bilan...

- savoir reconnaitre les différentes liaisons comme par exemple les liaisons ester

- les acides et bases c'est important ^^

- l'oxydoréduction

A mon avis quand tu seras au point là dessus tu seras déjà bien armée pour affronter l'année

Merci pour tes conseils

La je fais la mesure du pH mais j'ai stoppée parce que je comprenais pas, c'est pH=pKa inferieur à machin truc Jreviendrai dessus apres, la je suis passée au dosage avec les courbes et cie, dans l'ensemble j'ai envie de dire que je comprends mais c'est quand meme pas easy, easy. Je sens que jvais devoir prendre un prof l'année prochaine.

ça tu as besoin de le comprendre bon courage bisous