Soutenance

Bonjour,

Je suis entrain de chercher mon fil conducteur et je ne sais pas trop comment m'y prendre.

En stage j'ai un resto co avec des adultes, un autre avec des ado, un optionnel avec des adultes, un cas de DNID (adulte), un cas de dénutrition (personne âgée), un cas de sleeve (adulte) et une étude perso sur le travail posté (rythme alimentaire)(adulte)

J'avais pensé à l'équilibre alimentaire que la diététicienne peut mettre en place pour ces populations.
En expliquant les différences dans les apports en macro et micro nutriments (de ces populations), pourquoi, pour quelle utilités ? Et aussi parler de la réintroduction de l'alimentation après une sleeve, comment maintenir et augmenter les apports d'une personne dénutrie, et l'équilibre alimentaire pour les diabétiques.

Voilà, quand pensez vous ?  

Pourquoi ne pas partir sur les rythmes alimentaires...ce ne sont pas les mêmes pour une sleeve, ado, DNID, adultes....Tous ces patients t'on fait prendre conscience de l'importance du rythme des repas, non?

Oui, vu sous cet angle là c'est plus simple.
Merci pour ton idée brigitte

Je suis un peu dans le meme cas impossible de trouver mon fil conducteur
En resto co j'ai étudié les étudiant universitaire et les adultes
En thérapeutique un cas de dénutrition, un de dyslipidémie et un d'obésité sévère
En optionnel et etude perso l'alimentation du sportif

et je ne trouve pas de lien ... dur dur

Tu peux prendre un aspect de la diététique qui t'intéresse beaucoup (évite l'éducation nutritionnelle, les correcteurs y ont le droit tout le temps!); aborder les cas et stages en fonction de ce que tu veux faire plus tard (travailler en libéral ou en resto co...).

J'ai penser aux differents role de la dieteticienne suivant les population et l'importance des interventions peu importe les ages.